12月27日，我院举办了2024年度师范生教学技能比赛。我院教育技术学专业的10余名选手参加比赛。

比赛主要由教学设计、即兴演讲和授课三个环节构成。在教学设计中，参赛选手巧妙融入项目驱动、小组合作等教学方法，注重启发式课堂互动；比赛过程中，选手们通过生动有趣的案例引入课程内容，巧妙激发学生的学习兴趣，使抽象的理论知识变得通俗易懂，为课堂教学增添了活力与创新元素，有效提升了教学效果，充分展示了学生扎实的专业知识和精湛的教学技能，展示了驾驭课堂教学的能力，赛出了教育技术学专业学生良好的教学风范和专业素养。